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班主任与学生要保持适当的距离

作者:小编 | 来源:日记网 时间:2022-02-09 阅读:179 次

班主任与学生要保持适当的距离

班主任工作复杂、艰辛、繁忙,需要耐心、细致、认真、负责地付出心血和劳动。然而,精心的劳作、辛劳的汗水换来的结果却常常事倍功半,收效甚微,甚至事与愿违。应如何保持与学生间的距离呢?

1.与学生走得太近的教师,往往深受其害。无数经验证明,与学生交往“掏心置腹”,和学生“打成一片”,时间一长,教师身上的神秘感消失殆尽,学生就会慢慢忘记教师的身份,把教师当作“朋友”。(班主任工作 www.banzhuren.cn)一旦平衡感建立起来,学生就会质疑你的任何管教行为,甚至因此反目成仇!当教师失去管理学生的权威和合理性基础,除了失败,还有什么可能的结局呢?许多教师遭遇学生“冰雹”之后,总是大骂学生忘恩负义。殊不知,究根溯源,都是教师自己酿的苦果。

2.与学生保持适当的距离也包含作为班主任要在管理上体现出能力来。班主任管理学生的过程其实也是师生不断交锋、不断博弈的过程,几个回合下来,一旦学生发现教师计止此尔,那教师就大大不妙了。因此,教师必须灵活变换管理策略,使学生面对教师时无法准确预见可能的后果,而这也有赖于适当地拉开与学生的距离这一条件。

3.教师与学生保持适当的距离,不仅是必要的,而且是必须的。这里的关键就是要保持作为教师的权威。由于时代的原因,现在的学生早已忘了师道尊严,教师的社会地位也急剧下滑。要根本解决这个问题,主要依赖于着力培养教师的权威。但教师的自强自立同样是重要的。