[01-19]班级管理日记推荐

浅议如何提高初中班级管理：浅议如何提高初中班级管理班主任… - 班主任日记

浅议如何提高初中班级管理班主任是班集体的组织者和教育者，是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量，是沟通学校与家庭、社会的桥梁。班主任要付出很大的精…

[12-26]班级管理日记推荐

[12-26]班级管理日记推荐

班级管理中必知的心理效应：心理效应是指由于社会心理、心理… - 班主任日记

心理效应是指由于社会心理、心理规律的作用，使人在社会认识过程中，对人或事所持有的一些特殊的反应效果。心理效应在教育教学活动中有着重要的作用。作为中学班主任，应认…

浅谈高中班主任班级管理工作：浅谈高中班主任班级管理工作着名… - 班主任日记

浅谈高中班主任班级管理工作着名的教育学家巴特尔曾经说过：“爱是一种伟大而神奇的力量，老师承载着爱的目光，哪怕仅仅是投向学生的一瞥，孩子们幼小的心灵都…

班主任管理班级之我见：班主任管理班级之我见：班主任管理班级之我见一直以来，… - 班主任日记

班主任管理班级之我见一直以来，有这样一个观念在我心中：班级管理工作的过程其实就是德育工作的过程。班级工作一切的出发点、措施和落脚点都是激发孩子心中责任感、上进心…

“一班两制”的班级管理策略：“一班两制&rdq… - 班主任日记

“一班两制”的班级管理策略一个班级就像一个小社会，每个学生都不同的性格和禀赋。这就要求教师在班级管理中即要有整体的组的刚性要求，又要有针…

抓好班级管理应从细节入手：抓好班级管理应从细节入手任何教… - 班主任日记

抓好班级管理应从细节入手任何教育活动都是由一个一个的细节构成的。水滴虽小，可以折射出太阳的光辉；细节虽小，却能透射出教育的大理念、大智慧。我们常说的&ldquo…

班级管理执行力的修炼：什么是班级管理执行力，就是班主… - 班主任日记

什么是班级管理执行力，就是班主任把对班级建设的“高端愿望解码成细节要求并在日常管理中予以落实”的一种能力。任何一个美好的宏图，任何一个远…

班级管理“心．方．度．家”四策略：班级管理对我们的教学工作和学生… - 班主任日记

班级管理对我们的教学工作和学生素质的培养有着极为重要的作用，它是一项多因素的综合工程，要想真正管理好一个班级，需要我们不断用心探索。笔者根据自己的班级管理经历，…

班级管理中的SOP：担任班主任以来，有个问题一直困… - 班主任日记

担任班主任以来，有个问题一直困扰着我——在日常学习和常规活动中，总有学生做事情达不到要求，虽然每次我都千叮咛万嘱咐，可我的提醒只能让学生…